СТРУКТУРА ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ ГБОУ ПРОГИМНАЗИИ «ЭРУДИТ»

Управление прогимназией осуществляется в соответствии нормативными правовыми актами федерального, регионального уровней,  Уставом ГБОУ «Центр образования «Эрудит.  Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом школы является директор.

Коллегиальными органами управления Центра образования являются: Общее собрание работников, Педагогический совет, Управляющий совет.

В целях учета мнения воспитанников,учащихся, родителей (законных представителей) обучающихся и работников по вопросам управления  и при принятии Центром образования локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе воспитанников, учащихся, родителей (законных представителей) обучающихся и работников в Центре создаются и действуют:

1)  Родительский комитет.

2) Профессиональный союз работников (далее —  представительные органы работников).

Схема структуры управления

Органы управления образовательной организацией

Структурное подразделение

г.Владикавказ, ул.Астана Кесаева, 4а.

г.Владикавказ, ул.Юрия Кучиева, 7.

Структурное подразделение общеобразовательной организации   не является юридическим лицом и действует на основании Устава общеобразовательной организации и Положение_о_структурном_подразделении_образовательной_организации, утвержденного в порядке, установленном Уставом общеобразовательной организации.

Основной целью структурного подразделения общеобразовательной организации   является реализация образовательных программ начального общего образования и основного общего образования, создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития  учащихся.

Основными задачами структурного подразделения являются: формирование общей культуры учащихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ; развитие инновационных технологий образовательного процесса; достижение учащимися соответствующего образовательного уровня,  организация обеспечения охраны труда и жизнедеятельности участников образовательного процесса; создание условий для сохранения здоровья участников образовательного процесса Центра образования и пропаганды здорового образа жизни; адаптацию учащихся к жизни в обществе; воспитание у учащихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; создание условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов.